在交互式智能平板未得到運(yùn)用之前，老師的課堂教學(xué)只能運(yùn)用傳統(tǒng)的多媒體進(jìn)行簡(jiǎn)單的文字、數(shù)字、圖形展現(xiàn)，或在“黑板+粉筆”傳統(tǒng)模式下進(jìn)行人工書(shū)寫(xiě)大量的板書(shū)及講解批注，使得教學(xué)時(shí)間在課堂上大量被浪費(fèi)，效率低，而且形成單調(diào)、枯燥、沉悶的課堂氣氛，無(wú)法讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)引起興趣和激情。而現(xiàn)在交互式智能平板發(fā)展以及廣泛應(yīng)用，已經(jīng)大大地改變了傳統(tǒng)教學(xué)模式，作...

液晶電子白板已經(jīng)廣泛應(yīng)用于眾多領(lǐng)域，使用范圍廣，如在大商場(chǎng)、酒店、會(huì)議室、學(xué)校教室等。液晶電子白板的廣泛運(yùn)用對(duì)社會(huì)的各領(lǐng)域的發(fā)展有著重要的積極作用。隨著教學(xué)領(lǐng)域在校園教學(xué)越來(lái)越多的進(jìn)駐使用，教師的教學(xué)變得輕松而有質(zhì)量，學(xué)生在課堂也變得更活躍而更有效率。那么液晶電子白板在教學(xué)領(lǐng)域有著怎樣的好處呢？...

交互智能觸控一體機(jī)是以高清的液晶屏作為顯示與操作的板面平臺(tái)，具有高亮度、高清晰度以及色彩鮮艷等特點(diǎn)，而且還擁有觸控書(shū)寫(xiě)操作功能，能夠在屏幕上實(shí)現(xiàn)手指書(shū)寫(xiě)、批注、繪畫(huà)等教學(xué)功能，內(nèi)置PC使觸控一體機(jī)同時(shí)有著多媒體娛樂(lè)、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)、視頻播放等功能。...

觸控一體機(jī)是一款LED液晶屏幕，觸摸操作的多功能一體機(jī)設(shè)備，其已經(jīng)廣泛應(yīng)用于校園教學(xué)、企業(yè)會(huì)議、商業(yè)展示等領(lǐng)域，能夠有效改善溝通環(huán)境，提升教學(xué)效率。觸控一體機(jī)配套使用的互動(dòng)教學(xué)軟件，簡(jiǎn)便實(shí)用，同時(shí)內(nèi)置有豐富的資源庫(kù)，使課堂教學(xué)更加生動(dòng)精彩，更大限度地發(fā)揮輔助教學(xué)的作用，真正實(shí)現(xiàn)互動(dòng)現(xiàn)代信息化教學(xué)。...

高端品質(zhì)的觸摸教學(xué)一體機(jī)從功能模塊上主要由觸摸模塊、TV模塊和電腦部分組成，采用節(jié)能LED液晶顯示屏，無(wú)輻射、超薄設(shè)計(jì)。電腦與整機(jī)采用獨(dú)立抽拉結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，減少電腦對(duì)整機(jī)電路的干擾;電腦部分可整體抽拉拆卸，方便維護(hù)、升級(jí)。整機(jī)正面采用安全性圓弧設(shè)計(jì)，完全消除銳角，符合教學(xué)使用環(huán)境。那么如何去使用與維護(hù)觸摸教學(xué)一體機(jī)以達(dá)到其更長(zhǎng)久的使用壽命呢？...